有時(shí)候,對性的迷糊甚至不是出在“知識欠缺”上,我們需要探討的還有該如何愛與被愛的問題。
作者|牧羊
編輯|Felicia
“我們等不了了?!?/p>
這是@六層樓先生 5年前看到的一則私信。
彼時(shí),六層樓是全網(wǎng)擁有百萬粉絲的女性健康科普大V,出版了面向18~35歲女性健康問題的暢銷書;但每個(gè)月收到的上萬條私信中,有關(guān)青春期女性身體健康的詢問只增不減。
起初,六層樓想整理出一個(gè)適合青春期孩子的書單,讓老師、家長們可以以此為教育范本。帖子發(fā)出后,許多老師大力支持。
然而 ,這件事比他想象的難得多——書單里的書只有一部分能找到,有些內(nèi)容也不符合本土情況。
這件計(jì)劃只能暫時(shí)擱置,但他沒有就此放棄。他把那些翹首以盼的老師們的私信置頂,每次打開微博,都能看到。
六層樓開始了長達(dá)5年的書寫。他不厭其煩地把那些在他過往視頻、文章中一次又一次出現(xiàn)過的,但在女性成長過程中甚少被提起的生理常識再次整理,寫成《所有女生要知道》一書,希望更多的女性不用再經(jīng)歷“如果我早知道就好了”的遺憾。
以下是六層樓的講述。
從來沒人告訴我們
什么是“正常”
2018年,我和幾位醫(yī)科的師兄師姐吃飯閑聊。師姐突然問我:“六兒,你知道那些‘留守女童’都去哪兒了嗎?”
我腦袋一蒙,不知道怎么回答。師姐說:“她們都長大了,有些已經(jīng)到了來找我們做人流、引產(chǎn)和宮頸錐切的年齡。雖然只是很少一部分,但足以引起注意了?!?/p>
師姐敦促我要“加把勁兒”,那時(shí)我已經(jīng)做科普4年,出過一些書,但不是針對青春期孩子的。我本想整理一份書單,無奈不太成功。直到2019年,我決定寫一本給青春期孩子看的書。
▲六層樓給自己的定位是
“萬千少女的婦產(chǎn)科老棉褲”,
希望能在科普的同時(shí)帶來一些溫暖。
@六層樓先生
青春期是人的一生中很重要的時(shí)期。如果在身體發(fā)育期沒有接受好的教育和引導(dǎo),面對陌生的身體變化,大多數(shù)孩子是恐慌的。
從小,老師、家長教我們認(rèn)識眼睛、鼻子、嘴,可一到卵巢、子宮,就沒人教了,好像這是另一類“特殊”的器官。
這不能全怪他們。據(jù)我的觀察,現(xiàn)在的家長、老師們并不是不想教,而是束手無策。
他們往往已經(jīng)認(rèn)識到性教育、生理健康教育的重要性,但因?yàn)樽约阂膊涣私?,遇到孩子困惑的生理問題,只能根據(jù)自己有限的認(rèn)知,給出不一定準(zhǔn)確的答案,也不時(shí)被孩子問得啞口無言。
哪個(gè)家長愿意直面自己的無知?有時(shí)候家長們也會期待著,孩子們長大過程中自己就懂了。
▲@六層樓先生
性教育普及程度目前是不均衡的,有些地區(qū)已經(jīng)卓有成效,更多的地區(qū)雖然在鼓勵性教育,卻沒有很好的方法。
比如說,學(xué)校的性教育課程常常邀請醫(yī)生、警察給孩子們講解和性傷害相關(guān)的知識,這當(dāng)然很有必要,但單一的教育方式容易給孩子留下“性是危險(xiǎn)的”的印象。
如果沒有系統(tǒng)獲得性教育知識,在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的今天,孩子們在網(wǎng)上看到各種“散裝”信息,往往會假裝、自以為懂了,不會再求助家長。
當(dāng)兩代人都“默契”地不再提起這些知識,對身體的焦慮、錯誤的認(rèn)知就趁虛而入了。
性的教育不是靠一個(gè)老師、一堂班會課、一次家庭談話就能解決的,它應(yīng)該被納入孩子成長的全周期中。而成長在對性閉口不談的環(huán)境中的“大人”們,很難持續(xù)地給孩子多元、專業(yè)的指導(dǎo)。
我每個(gè)月都會收到上萬條私信。很多成年人,甚至他們已經(jīng)有孩子了,還會問我:“我和別人不一樣,這正常嗎?”
正因?yàn)槌砷L過程中,從來沒有人告訴我們什么是“正?!?/span>,所以我們會覺得自己身上的現(xiàn)象是異常的。
▲常常有人在私信中
詢問自己“是否正?!?。
@六層樓先生
在許多人的認(rèn)知里,“正常范圍”像有一條死線,沒有變化的余地。其實(shí)在臨床上,“正常”有很寬的條帶,上下波動完全可以接受。
過去的科普中,我總想幫忙解決具體的疑問。但后來我發(fā)現(xiàn),或許可以把問題匯總起來,給孩子們,甚至是家長們,補(bǔ)上這堂關(guān)于生理健康的通識課。
就像圖書管理員一樣,我們拿起掃帚,把腦海中需要清理出去的錯誤“知識”拿下來、處理掉,重新梳理正確、系統(tǒng)的知識,再統(tǒng)一放回大腦貨架。
緩解焦慮的方法
不是安慰,而是了解
我做科普10年了,隨著社會環(huán)境變化,女性健康科普的難點(diǎn)不斷變化。
早些年,許多女性不把健康當(dāng)回事。尤其是女性長輩,她們認(rèn)為關(guān)心自己的健康“太矯情”,與其“浪費(fèi)錢”給自己體檢,不如把錢留給家里的其他人用。
我完全能理解這樣的心態(tài),畢竟在她們成長的時(shí)代語境下,奉獻(xiàn)自己、關(guān)心別人才是常態(tài),“在乎自己”就是自私。
▲有時(shí)候,我們甚至不知道
如何面對傷害。圖源網(wǎng)頁截圖
所以那時(shí)我不得不反復(fù)強(qiáng)調(diào),我們可以關(guān)心自己的健康,自己的身體也是身體,我們是可以尋求幫助的。
可喜可賀的是,近兩三年大家開始懂得生理健康的重要性,我不需要再強(qiáng)調(diào)“關(guān)心自己”了。但新的問題也隨之而來——大家又因?yàn)檫^度關(guān)注自身是否健康,產(chǎn)生了很多不必要的焦慮。
比如說生存焦慮,一旦身體偶然有些不適,就擔(dān)心自己得了重?。贿€有生育焦慮,偶然一次月經(jīng)不規(guī)律,顏色變暗了、量少了,開始擔(dān)心將來的生育問題。
其中最沒有必要的就是衰老焦慮。人一定是會老的,變老不是病,而是正常的生理過程。
但總有20來歲的女孩說自己“子宮脫垂”,其實(shí)對器官性狀、自身癥狀完全不了解;也有媽媽來咨詢:“初中生的月經(jīng)不規(guī)律,會不會是卵巢早衰?”這也是過分焦慮。
正是因?yàn)椴粔蛄私猓晕覀兊纳眢w健康焦慮總是無窮無盡——沒孩子時(shí)擔(dān)心自己,有孩子時(shí)和孩子一起擔(dān)心。
▲針對不同類型的困惑與焦慮,
六層樓做了不同的系列視頻。
圖源網(wǎng)頁截圖
緩解焦慮的方法不是安慰, 嘴上說“不用當(dāng)回事”無法緩解焦慮。但我們可以一起走進(jìn)知識和困惑,試著找找答案,了解了,也就沒那么焦慮了。
為了讓大家更容易理解,我要求自己科普時(shí)語言風(fēng)格更加平實(shí),簡單來說就是“說人話”。
我只是碰巧比大家早一些知道這些知識而已。詞匯的堆砌不能顯示出專業(yè)度,把知識吃透,嚼碎了,再用大家能聽懂的方式講出來,才能讓科普發(fā)揮最大價(jià)值。
生理健康這些知識,學(xué)會了也不給學(xué)業(yè)加分,大家其實(shí)沒有太強(qiáng)動力來學(xué)習(xí),但它確實(shí)會幫助到我們的生活。
我也漸漸明白,做科普要追求相對精準(zhǔn)的位置:既要能激起大家的自我保護(hù)機(jī)制,又要讓大家掌握方法保護(hù)健康。
性教育的終極目的, 是保護(hù)自己
我研究了國內(nèi)外相關(guān)的性教育指導(dǎo)文件,有些看了很多遍。“全面性教育”不只包含性與性行為的教育,還包括人們對于人際關(guān)系、價(jià)值觀、權(quán)力、文化、社會性別、暴力與安全、幸福與福祉的討論。
▲圖源《全面性教育技術(shù)指南——
國際標(biāo)準(zhǔn)在中國的潛在本土化應(yīng)用》,
六層樓在撰寫時(shí)看了許多遍
以前我覺得自己是“科普機(jī)器”,把知識講清楚是我的使命。但我發(fā)現(xiàn),許多生理健康問題里還包裹著關(guān)于社會認(rèn)知、人文方面的深層問題。它們已經(jīng)存在了很多年,最終被反映到健康問題上。
舉個(gè)例子,有些意外懷孕的姑娘知道該如何避孕,但當(dāng)伴侶以分手作威脅,拒絕做安全措施時(shí),她還是同意了。
姑娘明知道風(fēng)險(xiǎn),但她覺得分手的痛苦大于意外懷孕人流的痛苦,于是她默默承擔(dān)了風(fēng)險(xiǎn)。
這個(gè)案例里,問題顯然不是出在“知識欠缺”上,我們需要探討的還有該如何愛與被愛的問題。
如果女孩從小沒有被好好愛過,有人對她稍微好一點(diǎn),她就恨不得以犧牲健康的方式去表達(dá)愛,這顯然是不對的。
▲六層樓發(fā)布的“婦產(chǎn)科的人間冷暖”系列中,
各種無奈的病例常常讓人唏噓。
圖源網(wǎng)頁截圖
當(dāng)我了解“全面性教育”的概念后,我在《所有女生要知道》里不只講到生理知識,也希望就談?wù)撔睦怼⑻幨聭B(tài)度、尋求幫助、識別錯誤等進(jìn)行討論,給讀者提供可參考的選項(xiàng)。
我并不期待讀者能完整記住所有知識點(diǎn),只希望她們閱讀后,在未來做任何選擇,能以保護(hù)自己、關(guān)愛自己為前提。
這樣一來,或許世界上能少些本可以避免的傷害。
▲《所有女生要知道》
作者:六層樓先生
磨鐵文化|浙江科學(xué)技術(shù)出版社 ,2024-1
從2014年開始做科普以來,我一直重復(fù)回答同一類問題:宮頸糜爛是不是???月經(jīng)推遲、提前怎么辦?不吃避孕藥行不行?
我閉上眼睛,也滿眼都是這類問題。有時(shí)我覺得自己像高中三年級的班主任,一批“學(xué)生”已經(jīng)畢業(yè)尋找更好的人生了,而我又迎來了新一屆“學(xué)生”。
重復(fù)帶來的倦怠在所難免,但只要有人還想尋找答案,我就會想盡辦法雙手遞上。我希望能比以前解釋得更好、更清楚,這對科普工作是一種正向反饋。
能讓一本書被順利地被看到,要經(jīng)歷各種妥協(xié),但我們要做的遠(yuǎn)不止如此。直到現(xiàn)在,在條件比較困難的地區(qū),當(dāng)?shù)嘏⑸踔翛]有相對私密的衛(wèi)生間、無法用上干凈的衛(wèi)生巾,一本書又能解決什么問題呢?
▲@六層樓先生
但我仍然選擇以“愛”的方式,與世界上各種落差、變化產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。
存在爭議的內(nèi)容被“拿”掉,那就等待時(shí)間允許再討論;網(wǎng)絡(luò)傳播的用詞,也需要不斷斟酌修改。但科普生理健康是一定要做下去的,總有更多空白,需要有人填補(bǔ)。可能是醫(yī)學(xué)生的一種使命感吧,我總是想再多做一點(diǎn),或許能讓世界變得更好一些。
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